Mapa crecimiento económico

LA GLOBALIZACION WORD

La Globalizacion by Hasbleidis Rodriguez on Scribd

PROPUESTAS ECONÓMICAS DE LOS CANDIDATOS ALA PRECIDENCIA

        

• PROPUESTAS	IVAN DUQUE	SERGIO FAJARDO	GUSTAVO PETRO	HUMBERTO DE LA CALLE	GERMAN VARGAS
  Positivas	- fortalecer la provisión de bienes públicos agropecuarios. - El flagelo contra la corrupción. -La disminución del salario para los funcionarios públicos, disminuyendo las posibilidades de corrupción. - Subsidios para los más necesitados.	-promover el desarrollo económico a partir de la educación, la ciencia, la tecnología, la innovación, el emprendimiento y la cultura. capacidades y talento para ser libres” -Nuestro reto será generar 1,5 millones de empleos durante los cuatro años de gobierno. Apoyaremos las micro, pequeñas y medianas empresas a través de un tratamiento tributario especial.  -   La vida digna empieza con el derecho a la salud. La Salud es un derecho NO un negocio.	-La protección y la restauración ambiental. -Bajar el nivel de pobreza en Colombia. -ordenamiento territorial en torno al agua -La extracción temporal o transitoria de petróleo por parte de la multinacional  Ecopetrol	-Trabajaremos para tener territorios más resilientes apostándole a una eficaz gestión del riesgo. -Becas completas universitarias	-Mejorar y equiparar el sistema de salud para todos los colombianos.  -Un plan que reduzca la impunidad y mejore la seguridad ciudadana. Un plan que nos permita fortalecer la Policía Nacional y establecer una lucha frontal contra los delitos que más nos afectan. -un plan para el sector cultural, para el empleo, para infraestructura, vivienda, familia, turismo, justicia.
  Negativas	-fortalecer las relaciones del Sena con el sector privado. -No existirá estudiantes de primera ni segunda, todo tendremos jornada única. -buscar un crecimiento de la economía, expandiendo la clase media y reduciendo la pobreza.	-La falta de reconocimiento del proceso de Paz.	-aumentar la tasa efectiva del impuesto de renta que pagan las personas. -aumentar la oferta exportable de Colombia	-Jóvenes al servicio social obligatorio	-Reforma Tributaria que devolverá la competitividad a las empresas de todo tamaño, estimulará la inversión y contribuirá a formalizar la economía.
  Opinión personal	Mi opinión es que duque no tiene como la postura para gobernar a todo un país y  ni tiene sus  ideas claras para   gobernar un país, y pues como todos ya saben que él es un simple títere  para que siga la corrupción en el país.	Pienso que podría ser un buen presidente ya que tiene un bien discurso y algunas ideas claras de como gobernar.	Pienso que es También es un buen candidato porque  piensa en los jóvenes del ahora a esos que quieren hacer un cambio y yo creo que Petro es una de los mejores candidatos para gobernar un país. Y lo bueno es que  Apuesta por hacer un país mejor.	Pienso que podría ser un buen presidente ya que se ve que su carácter es muy noble y se ve que es muy  humilde  tiene un bien discurso e ideas claras de como gobernar.	Mi opinión es que Vargas no tiene carácter para como gobernar a todo un país y  ni tiene sus  ideas claras para  el solo le importa es en cómo hacerse más roco e invertir en cosas inútiles no digo que las infraestructuras, el no piensa en el medio ambiente ni el daño que le está haciendo empeorando la situación ni tampoco piensa  en el pueblo.

  
  

la evolución de la historia económica colombiana

http://190.242.62.234:8080/jspui/bitstream/11227/1567/1/EVOLUCION%20DE%20LA%20HISTORIA%20ECONOMICA%20COLOMBIANA.pdf 

https://www.goconqr.com/es-ES/p/13165719-LA-HISTORIA-DE-LA-ECONOMIA-EN-COLOMBIA-mind_maps

https://docs.google.com/presentation/d/1XlD_nmjF1f2XDX_M6rKB1-a5LRM0MPdRn4qMUgKqNVA/edit#slide=id.p

VII.LA CONSOLIDACIÓN DEL CAPITALISMO MODERNO

https://www.goconqr.com/es/p/13172431

VIII. ALGUNOS HECHOS ECONÓMICOS DE LOS ÚLTIMOS 27 AÑOS COLOMBIA

https://www.goconqr.com/es/p/13175049

Bienvenidos

 Hola me llamo hasbleidis Hallark  Escorcia Rodriguez tengo 16 años y  espero que este año este lleno de bendiciones para mi, y que aparir de este momento  me voy a enfocar en lo que quiero hacer profesionalmente y para que mis padres estén orgullosos de mi

Nivelación final

FICHA DEL DOCUMENTO (1)
1.       Autor  (quien es, que encargo desempeña).	Stanly
2.       Título del documento	Discurso
3.       Identificación especial y temporal (cuando y donde se produjo o se dio a conocer este documento )	9 febrero 1946
4.       Naturaleza del texto (Carta o decreto, discurso, libro, panfleto etc.)	Discurso
5.       Tipo de documento ( fuente primaria= escrita en la misma época en que acontecieron los hechos descritos: o secundaria= escrita con posterioridad a los hechos relatados )	secundaria, escrita con posterioridad a los hechos relatado
6.       Destinatario ( a quien estaba dirigido , ante a quien fue dado a conocer)	para el pueblo
7.       Ideas principal del documento	esta dirigiéndose a aquellos que sufrieron durante la guerra, y que toda  había hay tiempo de cambiar

FFICHA DEL DOCUMENTO (3)
1.       Autor  (quien es, que encargo desempeña).	Harry truman
2.       Título del documento	Doctrina truman
3.       Identificación especial y temporal (cuando y donde se produjo o se dio a conocer este documento )	12 marzo del 1947 en washington
4.       Naturaleza del texto (Carta o decreto, discurso, libro, panfleto etc.)	Discurso
5.       Tipo de documento ( fuente primaria= escrita en la misma época en que acontecieron los hechos descritos: o secundaria= escrita con posterioridad a los hechos relatados )	secundaria, escrita con posterioridad a los hechos relatados
6.       Destinatario ( a quien estaba dirigido , ante a quien fue dado a conocer)	Al congreso de EE.UU.
7.       Ideas principal del documento	ayudar a las naciones para que sean libres e independientes a mantener y pervivir su libertad

FFICHA DEL DOCUMENTO (4)
1.       Autor  (quien es, que encargo desempeña).	George marshall
2.       Título del documento	el plan marshall
3.       Identificación especial y temporal (cuando y donde se produjo o se dio a conocer este documento )	6 junio del 1947 en la universidad de harward
4.       Naturaleza del texto (Carta o decreto, discurso, libro, panfleto etc.)	Discurso
5.       Tipo de documento ( fuente primaria= escrita en la misma época en que acontecieron los hechos descritos: o secundaria= escrita con posterioridad a los hechos relatados )	primaria= escrita en la misma época en que acontecieron los hechos descritos
6.       Destinatario ( a quien estaba dirigido , ante a quien fue dado a conocer)	a la universidad de harward
7.       Ideas principal del documento	les esta diciendo que se preparen, que están listos para recuperar las vidas perdidas, por esto george prepara la programación de recuperación económica

FFICHA DEL DOCUMENTO (5)
1.       Autor  (quien es, que encargo desempeña).	Andrei jdanov
2.       Título del documento	la inauguración de la kominfor
3.       Identificación especial y temporal (cuando y donde se produjo o se dio a conocer este documento )	22 septiembre de 1947
4.       Naturaleza del texto (Carta o decreto, discurso, libro, panfleto etc.)	Discurso
5.       Tipo de documento ( fuente primaria= escrita en la misma época en que acontecieron los hechos descritos: o secundaria= escrita con posterioridad a los hechos relatados )	secundaria= escrita con posterioridad a los hechos relatados
6.       Destinatario ( a quien estaba dirigido , ante a quien fue dado a conocer)	a los lideres de 9 partidos comunistas de Europa
7.       Ideas principal del documento	las consecuencias sufridas después de la guerra de Alemania y japón

FFICHA DEL DOCUMENTO (6)
1.       Autor  (quien es, que encargo desempeña).	la URSS
2.       Título del documento	un libro soviético
3.       Identificación especial y temporal (cuando y donde se produjo o se dio a conocer este documento )	en 1947
4.       Naturaleza del texto (Carta o decreto, discurso, libro, panfleto etc.)	libro
5.       Tipo de documento ( fuente primaria= escrita en la misma época en que acontecieron los hechos descritos: o secundaria= escrita con posterioridad a los hechos relatados )	primaria= escrita en la misma época en que acontecieron los hechos descritos
6.       Destinatario ( a quien estaba dirigido , ante a quien fue dado a conocer)	para la politica URSS
7.       Ideas principal del documento	La Guerra Fría fue un conflicto de carácter político, económico y social entre el capitalismo y el comunismo, EEUU y URSS-se instalaron en la cúspide del escenario internacional ya no hubo razones para llegar a acuerdos, cada bando afianzó su poder e influencia en las áreas ocupadas y se estabilizó de ese modo la bipolarización del mundo

2. Actividad de cartilla

Actividad 3 

 DESPUÉS DE PORTO ALEGRE

“En primer lugar, hay que definir unos sectores inalienables de interés humano que no deben caer de ninguna manera bajo la comercialización generalizada. Estos sectores -la sanidad, la educación, el agua, la cultura, los recursos no renovables- deben permanecer dentro del espacio público no mercantil, porque constituyen el núcleo del interés general y de la igualdad de oportunidades. Son la garantía de los derechos fundamentales del ciudadano. Sin embargo, hoy están amenazados por el Acuerdo General sobre el Comercio de los Servicios, cuyo principio de extensión fue avalado por la Unión Europea en Doha, a propuesta de Estados Unidos. Sería deseable que no sólo los Estados sino también el Parlamento Europeo pudieran tener el derecho a decidir en un tema tan importante. En segundo lugar, hay que reglamentar los mercados financieros, en especial estableciendo unos sistemas de seguimiento de todas las operaciones financieras, para detectar quién hace qué, cómo y por qué. En una palabra, vigilar las estrategias de inversión a escala mundial. En tercer lugar, hay que controlar los movimientos de capitales, especialmente creando un impuesto mundial sobre las excesivas fluctuaciones de capitales, al igual que deben combatirse los paraísos fiscales y rechazarse el principio del secreto bancario. En cuarto lugar, también se debe establecer un impuesto sobre las transacciones fi- nancieras, inspirándose en la Tasa Tobin, y hacerlo ahora, no en un futuro siempre postergado. 22 OBJETIVO DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD 13 ¿ES JUSTO EL COMERCIO INTERNACIONAL? OTRA GLOBALIZACIÓN ES POSIBLE por una más ECONOMÍA JUSTA DESPUÉS DE PORTO ALEGRE 1 DESIGUALDADES NORTE-SUR En quinto lugar, la solidaridad con los países del Sur debe hacerse realidad. Para ello, hay que poner fin a los planes de ajuste estructural que deslegitiman a los Estados, devalúan la soberanía nacional y someten a las sociedades, no a las élites, a las obligaciones inflexibles del FMI. La OMC desea abrir los mercados de los países pobres alegando que éstos deben aceptar la libertad de competencia a escala planetaria. Pero, como justamente señaló un día Nelson Mandela al ex presidente Clinton: ¿cómo puede un campesino africano competir con el campesino estadounidense?” 

• Se pedirá a los/as estudiantes que trabajen las siguientes cuestiones:

• Busca información acerca de los Acuerdos de Doha, la Tasa Tobin, el Fondo Monetario Internacional (FMI) y la Organización Mundial del Comercio (OMC). Resume brevemente qué significa cada una de las orientaciones para una nueva globalización que propone el autor. Explica qué quieren decir las expresiones en naranja. Si tuvieras que establecer una lista de cinco verbos que representase a cada de las orientaciones: ¿cuáles seleccionarías? Explica de forma razonada si estás a favor o en contra de estas medidas

• La tasa tobin: es un impuesto sobre las transacciones financieras. 

• FMI: Es una institución internacional que en la actualidad reúne a 189 países, y cuyo papel, según sus estatutos, es «fomentar la cooperación monetaria internacional; facilitar la expansión y el crecimiento equilibrado del comercio internacional; fomentar la estabilidad cambiaría; contribuir a establecer un sistema multilateral de pagos para las transacciones corrientes entre los países miembros y eliminar las restricciones cambiarías que dificulten la expansión del comercio mundial.

• OMC:La Organización Mundial del Comercio fue establecida en 1995. Tiene su sede en Ginebra, Suiza, y sus idiomas oficiales son el inglés, el francés y el español. 

•  Espacio público no mercantil : mercantil privada, en la que el espacio público es vista como un freno, como algo marginal y, la otra, que pretende atemperar la crisis bajo un enfoque que tiende a darle un mayor significado a lo público y, en especial, al espacio público en la organización urbana.

• Los mercados financieros juegan un papel prominente en muchas economías, y los gobiernos de todo el mundo han considerado necesario, desde hace tiempo,reglamentar determinados aspectos de estos mercados.

• El secreto bancario es aquella facultad que posee una entidad financiera, frente las administraciones públicas, de no revelar los datos bancarios e información privada de sus clientes.

• Un paraíso fiscal es un país que exime del pago de impuestos a los inversores extranjeros que mantienen cuentas bancarias o constituyen sociedades en su territorio. Típica mente conviven dos sistemas fiscales diferentes.

• La soberanía nacional es un concepto que le da todo el poder de la nación a los ciudadanos. Estos dejan constancia en la constitución que le ceden el poder al Estado.

• Los planes de ajuste estructural son planes económicos llevados a cabo por gobiernos de países endeudados para reducir el gasto público y mejorar la recaudación fiscal, con el objetivo final de incrementar la libertad de mercado y minimizar el rol del Estado en la economía.

VERBOS 

1.  trabajo 
2. poder 
3. pagar 
4. perder 
5. vender 

RESUMEN 

Son una garantía de los derechos fundamentales del ciudadano. En quinto lugar, la solidaridad con los países del Sur debe hacerse realidad. Para ello,hay que poner fin a los planes de ajuste estructural porque constituyen el núcleo del interés general y de la igualdad de oportunidades hoy están amenazados por el Acuerdo General sobre el Comercio de los Servicios, cuyo principio de extensión fue avalado por la Unión Europea en Doha, a propuesta de Estados Unidos. En reglamentar los mercados financieros, en especial estableciendo unos sistemas de seguimiento de todas las operaciones financieras, y  controlar los movimientos de capitales, especialmente creando un impuesto mundial sobre las excesivas fluctuaciones de capitales.

Actividad 6 

ENTREVISTA CON NOAM CHOMSKY

¿Cómo ve el problema de la deuda externa del Tercer Mundo? ¿Cuáles son los mecanismos que provocan que estos países se vuelvan cada vez más dependientes de las instituciones financieras internacionales? R: Lo primero que hay que tener en mente es que la deuda no es un problema econó- mico. Es un problema político. La deuda es una interpretación ideológica. Digamos que yo le pido dinero prestado y pongo el dinero en un banco suizo, o compro un Mercedes; entonces mis acreedores vienen y les digo «lo siento, no tengo dinero. Pague usted.» Así no es como funciona. Si yo lo pedí prestado, tengo que pagarlo. Analicemos la deuda brasileña. ¿Quién la contrajo? No fueron los campesinos, ni los obreros. De hecho la gran mayoría de la población de Brasil no tuvo nada que ver con la deuda y se le pide que la pague. Es como si a usted le pidieran que pagara si fui yo quien gasté mi dinero en otra parte y ahora no pudiera pagar. En la medida en que haya una deuda —si se cree en los valores capitalistas— la deuda tiene que ser pagada por quien la contrajo En este caso son los dictadores militares, algunos terratenientes y los superacaudalados. La deuda brasileña, como la mayoría de las deudas iberoamericanas, es más o menos comparable en escala a la fuga de capital. Entonces, hay una forma fácil 30 OBJETIVO DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD 16 ¿ES JUSTO EL COMERCIO INTERNACIONAL? ¿QUIÉN DEBE Y QUIÉN PAGA LA DEUDA EXTERNA? por una más ECONOMÍA JUSTA ENTREVISTA CON NOAM CHOMSKY LOS OBJETIVOS DEL MILENIO 2 de pagar la deuda, traer de vuelta el capital. La otra pregunta es ¿deben los países deudores pagar? El concepto legal de “deuda onerosa”, razonablemente bien establecido en el derecho internacional, expresa que ellos no tienen que pagar. P: Pero hoy los países no le deben dinero a un país en particular. La deuda está en gran medida controlada por instituciones financieras como el Fondo Monetario Internacional (FMI). R: Sí, pero esa es otra forma de robo. El FMI es un método para compensar a los inversionistas y transferir el riesgo a los contribuyentes de los países ricos. Se están dando dos formas de robo. A las poblaciones de los países deudores les están robando inmisericordemente, las están engañando con los programas de austeridad, mientras a los contribuyentes de los países ricos también les roban. No es tan serio para los últimos porque son más ricos, pero de todas formas les roban. El FMI socializa los riesgos. Así es como funciona el sistema de mercado —mediante la socialización del riesgo y mediante la socialización del costo— en que el FMI actúa como «agente que hace cumplir las reglas de la comunidad crediticia», como dice Lissaker. P: ¿Cuáles son, entonces, las consecuencias para la democracia? R: En los últimos veinte años, el poder ha sido transferido a las manos del capital fi- nanciero, de ahí que los bancos, los inversionistas, especuladores e instituciones fi- nancieras hacen la política. La liberalización de los flujos financieros genera lo que algunos economistas denominan «senado virtual»: si a los inversionistas privados no les gusta lo que algún país hace, pueden retirar su dinero. De hecho llegan a definir la política gubernamental. Ese es propósito de la liberalización.



Actividad 

Se pedirá a los estudiantes que respondan a las siguientes preguntas:

•  ¿Qué quiere decir el autor cuando apunta hacia la naturaleza política y no económica del problema de la deuda externa? 

R/  que los del gobierno son los que hacen que un  país este en deuda externa con otro países 

• ¿Qué significa que en algunos países la deuda sea “comparable en escala a la fuga de capital”? Hay quienes afirman, como el propio Chomsky, que la deuda no tiene por qué ser pagada, ya que fue contraída por gobiernos ilegítimos y corruptos. Existen casos en que los tribunales han dado la razón a quienes exigían la anulación de la deuda externa por ser “onerosa” (son famosos los casos de la deuda de Cuba a España o de Costa Rica a Canadá). Chomsky advierte que nos sorprendería comprobar la poca deuda que quedaría por pagar en los países empobrecidos si pudiéramos descontar la que posee un origen ilegítimo. 

R/ No la pagan con plata si no con los recursos que tenga ese país y así de demora en pagar la deuda externa y luego esa deuda se les va a engrandecer mucho y así es como dejan un país casi pobre 

• ¿Estás de acuerdo con el argumento de la deuda onerosa (u odiosa)? 

R/ No 

• ¿Qué quiere decir que la estrategia del FMI consiste en “transferir el riesgo a los contribuyentes de los países ricos” y en “socializar los riesgos”? ¿Y que el Fondo actúa como «agente que hace cumplir las reglas de la comunidad crediticia»? ¿Quién hace la política según Chomsky? ¿Qué es eso de un “senado virtual”?

R/

 SENADO VIRTUAL: En el sitio, creado por el departamento de Informaciones de la Cámara Alta, se puede opinar sobre los proyectos que se discuten en el Congreso. Luego de eso, los senadores reciben un informe con la visión de los ciudadanos

Nivelación 1 Periodo

                          Nivelación 1 Periodo 

 1. ¿Se justifica la utilización de armas químicas para resolver los conflictos?

Esta pregunta la debes resolver antes de iniciar el trabajo de la unidad y nuevamente resolverla al finalizar el trabajo para analizar tus avances en el manejo de conceptos y aplicación de los mismos.

R/  Ningún medio justifica que las armas químicas sean la solución  de los conflictos hasta ahora ningún organismo independiente ha podido certificar quién usó esas armas químicas.

2. Imagina que representas ante la ONU uno de los siguientes países; describe las principales características sociales, políticas, económicas y culturales

1. Alemania                   2. Sudáfrica           3. China           4. India         

 5. Inglaterra                     6. Irán                    7. Israel.           8. Rusia

Pasos a seguir.

R/

PAISES	CARACTERIASTICAS SOCIALES	CARACTERIASTICAS POLITICAS	CARACTERISTICAS ECONOMICAS	CARACTERISTICAS CULTURALES
ALEMANIA	La pobreza en Alemania que en la mayoría de los países de la Unión Europea (UE). Las disparidades en los ingresos han aumentado un 0,3% sólo en 2007. Sin los subsidios del Estado, el índice de pobreza alcanzaría a más de un cuarto de la población y a un tercio de niños y jóvenes.	Alemania cuenta con 16 estados o provincias, que tienen gobiernos y legislaturas locales que gozan de una considerable descentralización respecto del gobierno federal. El poder legislativo El poder legislativo en Alemania es bicameral. El parlamento está constituido por dos cámaras: la Asamblea Federal (cámara baja), que cuenta con 613 escaños y cuyos miembros son elegidos por sufragio universal combinando una representación proporcional y directa para un mandato de cuatro años.	La economía más grande de Europa y la cuarta potencia económica mundial. El desempeño de su economía se ha visto afectado en los últimos años por su vulnerabilidad ante las crisis externas, así como por su dependencia de la demanda externa, que lo expone a la debilidad de la zona euro y las sanciones entre la Unión Europea y Rusia.	Se caracteriza por la habilidad que tienen sus ciudadanos para planificar y organizar. Se suele asociar a este pueblo con la celebración de las reglas y la disciplina, y lo cierto es que los alemanes tienen estas dos cualidades muy arraigas y se enorgullecen de ello. Esto que la puntualidad, pulcritud y orden están prácticamente presentes en todos los ámbitos, haciendo que la vida en Alemania sea muy placentera.
SUDAFRICA	La violencia política estuvo   directamente unida al régimen de segregación, que estuvo en el poder hasta abril de 1994. A partir de esta   fecha se reconoció de manera oficial que las fuerzas de orden (policía y Ejército) habían desempeñado en los últimos años de apartheid un importante papel en la represión violenta del movimiento en favor de la democratización del país. En este contexto cabe destacar, asimismo, las actividades del Partido de la Libertad Inkhata, dirigido entonces por el jefe zulú Gatsha Mangosutu Buthelezi. La abolición de las desigualdades sociales también se llevó a cabo, en algunos casos, bajo la   presión ejercida mediante la práctica de algunos actos violentos por parte de los grupos anti-segregacionistas.	La mayor economía africana por delante de Nigeria, alberga el 75% de las principales empresas del continente africano y cuenta con un subsuelo muy rico. La economía depende principalmente del sector minero, así como de los sectores agrícola y financiero. Tras varios años de escaso crecimiento, Sudáfrica se vio al borde de la recesión económica en 2016 (con un crecimiento del 0,1 del PIB).	En su condición de ex colonias, la mayoría de los países africanos mantienen estrechas relaciones económicas con la Unión Europea (UE). Existe una organización supranacional, tomando   como referencia a la Unión Europea llamada Unión Africana de la que forman parte todos los países del continente, incluida la República Árabe Saharaui Democrática La mayor parte de los países africanos están subdesarrollados o en vías de desarrollo. Más del 50 % de la población o 350 millones de personas viven con menos de un dólar al día. África paga cerca de 20 000 millones de dólares en pagos de deuda cada año, aun pese a las condonaciones de deuda de los años 90.	Los sudafricanos de raíces indias preservan su identidad cultural, idiomas y creencias religiosas, siendo cristianos, hinduistas o musulmanes suni y dominando el inglés, aunque en forma menos frecuente hablan idiomas indios tales como hindi, telugu, tamil o gujarati como su segunda lengua. Los primeros indios llegaron a Natal a bordo del barco llamado Truro en calidad de mano de obra barata para trabajar en los campos de caña de azúcar, mientras que el resto llegó para traer y establecerse como comerciantes.
INGLATERRA	Es uno de los cuatro países constituyentes del Reino Unido. Su territorio está formado geográficamente por la parte sur y central de Gran Bretaña, isla que comparte junto a Escocia y Gales, y cerca de 100 islas más pequeñas como las Islas Sorlingas y la Isla de Wight.	La política de Inglaterra desde la conformación del Reino Unido está sujeta a este, es importante recordar que es una monarquía constitucional en la cual no hay una constitución como tal escrita, el jefe de gobierno es el monarca, en este caso. La Reina Isabel, la cual cumple con  ciertas funciones. La Iglesia de Inglaterra. El gobierno o gabinete es precedido por el Primer Ministro, cargo actualmente ocupado por David Cameron, el cual es acompañado por algunos ministros.	INDUSTRIA: Minería, equipo eléctrico, alimentos, metales, maquinaria, textiles. AGRICULTURA: Trigo, papa, zanahoria, avena, chícharo.GANADERIA: Ovejas, bovinos, cerdos.  PRINCIPALES PRODUCTOS DE EXPORTACION: equipo de transporte y maquinaria diversa, químicos, petróleo y derivados, instrumentos científicos, alimentos, acero. EXPORTACIONES (US$): 468.800 millones; IMPORTACIONES: 603 millones. PRINCIPALES PRODUCTOS DE IMPORTACION: maquinaria, químicos, ropa, alimentos, petróleo, papel.	La Cultura Inglaterra ha sido influenciada constantemente por las culturas que proceden de las otras naciones que están en las islas Británicas, por lo que separarlas tiende a ser muy complicado ya que constantemente se ha llevado a cabo un intercambio de actividades a lo largo de la historia, debido a la cercanía y al constante movimiento migratorio. La comida británica es bastante simple, ya que los sabores no son del todo emblemáticos, pero se reconocen platos como el fish and chips o el roastbeef, la bebida característica es la cerveza, pero lo que más reconocimiento tiene a nivel mundial es el desayuno inglés. El desayuno completo opciones como cereales, gachas, tostada y mermelada, kedgeree y riñones a la diabla, todo normalmente acompañado por tocino frito y huevos.
CHINA	Las clases sociales en China fueron integradas: la primera por una aristocracia que dominaba las funciones políticas y religiosas, la segunda por los funcionarios del estado o burocracia que degeneró en una rutina mecánica; y la tercera estaba constituida por artesanos y campesinos. Además el pueblo chino contó con una esclavitud muy pronunciada.	China es un Estado comunista. Deng Xiao Ping propuso la frase "socialismo de mercado" para definir la evolución del país. China es un Estado centralizado unitario, totalmente administrado por el Partido Comunista Chino, con una gran burocracia nacional que se ocupa de todo, y autoritario tanto en su estructura como en su ideología.	La economía china es de las más robustas del mundo en la actualidad, por lo cual se la considera desde hace décadas una superpotencia emergente. China es el mayor exportador e importador de bienes del mundo, así como la primera potencia industrial reconocida. Es, además, la segunda potencia en cuanto a Producto Interno Bruto nominal, y maneja el segundo mayor presupuesto militar del mundo, luego de los Estados Unidos.	La cultura de China es una de las culturas más antiguas y complejas del mundo. Algunas de las tradiciones chinas más importantes y conocidas se enmarcan en sus festivales, sobre todo en el Festival de Primavera, que conmemora la entrada del Año Nuevo Lunar que suele coincidir con los últimos días de enero o los primeros de febrero del calendario gregoriano. Las familias se reúnen la víspera y celebran su llegada con bailes, carteles, decoración y comida tradicional.
INDIA	La India también limita con Pakistán al oeste; al norte con China, Nepal y Bután y al este con Bangladés y Birmania. Además, la India se encuentra cerca de las islas de Sri Lanka, Maldivas  Indonesia. Su capital es Nueva Delhi y su ciudad más poblada es Bombay	En la india llegaron pueblos invasores como los indios europeos, Asia persa mansedonio, griegos, parto  y humos se sabe que la primera civilización agrícola se estableció en el valle de india En el año 14o0a.c.	India se desarrolla como una economía de libre mercado, a pesar de mantener rasgos de antiguas políticas autárquicas, la moneda es la Rupia. La economía del país es diversificada; hay desde actividades agrícolas tradicionales en pequeños pueblos y artesanía, hasta una gran diversidad de industrias y servicios modernos. Poco más de mitad de la mano de obra trabaja en la agricultura, pero el sector de servicios es lo más importante de la economía del país, y es responsable por mitad del PIB nacional, ocupando 1/3 de la fuerza de trabajo	La cultura de la India (llamada también Cultura Hindu) es considerada por muchos historiadores como una de las civilizaciones más antiguas de la Tierra.  Cultura de la India comprende las creencias religiosas, costumbres, comidas, tradiciones, idiomas, ceremonias, expresiones artísticas, valores y modos de vida de las personas que conforman más de un centenar de grupos étnicos que viven en la India.
IRAN	Irán, la antigua Persia, fue uno de los grandes imperios del mundo antiguo y siempre ha mantenido una identidad cultural propia dentro del mundo islámico, conservando su propio idioma y su singular étnia persa, no árabe. En 2002, el presidente de Estados Unidos, George W. Bush, acusó a Irán de formar parte de un "eje del mal". Según Washington, Teherán está minando sus esfuerzos en Irak e intentar desarrollar armas nucleares.	El gobierno y la política de Irán tienen lugar en el marco de una república con una ideología islámica. La constitución de diciembre de 1979, con su modificación de 1989, define el orden social, económico y   político de la República Islámica de Irán. Declara que el chiismo de la escuela de pensamiento Imamíes  es la religión oficial de Irán.	Irán es la economía número 28 por volumen de PIB. Su deuda pública en 2016 fue de 126.187 millones de euros, con una deuda del 34,53% del PIB. Su deuda per cápita es de 1.572€ euros por habitante. Especificidad única del sistema económico iraní es la existencia de grandes fundaciones religiosas  que agrupan empresas cuyos presupuestos sumados suponían a principios de la década de 2000 hacia el 20% del PIB nacional.	Los iraníes no solo estuvieron abiertos a otras culturas, sino que adaptaron libremente todo lo que encontraron útil de ellas. Así, la elasticidad cultural ecléctica es una de las características fundamentales que definen el espíritu persa y una clave de su longevidad histórica. La cultura de Irán se ha manifestado bajo diversas facetas en el curso de la historia de Irán, así como en buena parte del Asia central. Los elementos principales de la cultura iraní son la lengua persa y la mitología iraní, derivada del Zoroastrismo y del Mitraísmo, el Islamprincipalmente chiita, así como todo el arte, la poesía y la literatura persa, kurda y azerí.
ISRAEL	Israel es el hogar de una población muy diversa que proviene de muchos trasfondos étnicos, comunitarios, religiosos, culturales y sociales. Es una sociedad nueva con antiguas raíces que hoy en día sigue cristalizándose y desarrollándose. De sus 6,4 millones de habitantes, el 77,8% son judíos, el 17,3% son árabes (la mayoría de ellos musulmanes), y el 4,9% restante está formado por drusos, circasianos y otros, no clasificados por religión. La sociedad es relativamente joven y se caracteriza por un compromiso social y religioso, una ideología política, un ingenio económico y una creatividad cultural, que otorgan impulso a su continuo desarrollo.	Israel es una república parlamentaria formada por el poder legislativo, el ejecutivo y el judicial. Sus instituciones son la presidencia, la Knéset (el parlamento unicameral de Israel), el gobierno (gabinete de ministros), el contralor del estado y el sistema judicial.	La economía israelí se basa en un sistema capitalista moderno implantado en un país joven y se caracteriza por un sector Político relativamente importante y un sector de alta tecnología  en rápido crecimiento. Las empresas israelíes, principalmente en los sectores nombrados, son muy apreciadas en los mercados financieros mundiales. Israel ocupó la 44ª posición más alta del producto interno bruto  y el 22º más alto producto  interno bruto per cápita (en equivalencia de poder alcanzable) con U$S 232,7 mil millones de dólares y U$S 33,299, respectivamente.	La Cultura de Israel  estaba en desarrollo mucho antes de la fundación del Estado de Israel en 1948. Es inseparable de la historia del judaísmo y del pueblo judío que la preceden. La diversidad cultural de Israel se deriva de la diversidad de su población: judíos de todo el mundo llevaron sus tradiciones culturales y religiosas consigo, creando un crisol de costumbres y creencias de la cultura judía. Israel es el único país del mundo donde la vida gira en torno al calendario hebreo.

RUSIA

Es el país más extenso del mundo. La Federación de Rusia cuenta con una superficie de 17 098 242 km²,1​ equivalente a la novena parte de la tierra firme del planeta, y con gran variedad de relieves y entornos naturales. Su capital es la ciudad federal de Moscú.

La Federación de Rusia consta de 83 componentes constituyentes (sujetos federales), de los cuales 21 son repúblicas dentro de la Federación que disfrutan de un alto grado de autonomía en relación a cuestiones internas. Cada república cuenta con su propia constitución. El territorio restante consiste en 9 regiones, 46 provincias, 4 circunscripciones autónomas y una provincia autónoma. Además, hay dos   ciudades federales, Moscú y San Petersburgo.

Rusia ha pasado por importantes transformaciones desde el fin de la Unión Soviética, saliendo de una economía planeada centralmente, para una economía de mercado globalmente integrada. Las reformas económicas de los años1990 privatizaron gran parte de la industria, con la notable excepción de los sectores energético y militar.

La cultura rusa es un híbrido generado a partir de las costumbres propias de tantas civilizaciones, que conformaron a este gran estado multicultural y el resultado de su desarrollo durante varias épocas. Estando fuertemente arraigada a la cultura de los primeros eslavos orientales. Rusia cuenta con algunos de los nombres más importantes en la cultura mundial, como los compositores Stravinsky y Tchaikovsky , grandes de la literatura como: Tolstoy y Dostoevsky, y figuras del ajedrez como: Anatoly Karpov y Gari Kasparov.

Nota: utilice una forma creativa de presentar este punto.

3. Responda los siguientes interrogantes de acuerdo a su criterio, opinión y conocimiento. No copie y pegue de internet

• ¿Se debe respetar la libre autodeterminación de los pueblos? 

R/ Es cuando un pueblo hace su propio desarrollo de  gobierno, social, económico, cultural y esta ligado junto a los derechos humanos. 

•    ¿Se justifica la invasión a un estado por la defensa de los derechos humanos?

R/ No por que hay en ese momento se violan los derechos humanos

•  ¿Que hacer frente a los países que poseen o quieren poseer armas químicas?

R/ pues nosotros debemos es desmantelas todas las armas químicas en el mundo  para así que no hayan mas muertes y que no se destruyan mas el medio ambiente.

• ¿Debe sancionarse a los estados que están contaminando el medio ambiente?

R/ si y con sanciones severas 

• ¿Cómo debe organizarse la ONU?

R/ Haciendo inspecciones a todos los países que tienen armas o las que apenas las están haciendo o comprando. 

• ¿Es necesario reprimir la protesta social?

R/ Si Por que es así como la única manera para que el gobernantes de los países los escuchen lo que se les quiere decir.

•  ¿Se deben respetar los pactos o tratados internacionales?

R/ Si, por que la mayoría de los tratos no se cumplen y por eso se generan peleas.

•  ¿ Como garantizar comida para todo el mundo? 

R/ Espesando por los países y ciudades mas pobres y también dándole a todas esas personas que no tienen trabajo o tierras  para darle comida a sus familias.

4. 4. Con los siguientes términos redacta una historia de no menos 10 renglones : pobreza, luchas campesinas y obreras, falta de democracia, concentración de la tierra, burocracia, despilfarro, corrupción, guerra, burguesía, socialismo. 

había una ves en un pueblo cerca de la ciudad de medellin una familia llamada pascagasa  día murió el señor pascagasda y dejando le todas sus tierras a su esposa y a sus hijos un día el hijo mayo de los pascagasa se fue del pueblo y se dirigió a la ciudad par buscar mas oportunidades de trabajo para ayudar le a su mama con los gastos de la finca y un día llegaron unos de una empresa que se dedica ala extracción de petroleo sin previo aviso los de esa empresan eras los causantes de que su cosechas fueran dañadas pero la familia pascagasa no  era la única que estaba molesta por que no habían cosechas y también estaban la familia sanchez, mondragon y muchas mas todos ellos se reunieron para hacer una protesta pero al poco tiempo el dueño de la empresa de extracción de petroleo les estaba ofreciendo plata para que no hicieran mas eso y luego llego el alcalde del pueblo a acercarse como iban la empresa de extracción de petroleo pero se encontró con que los de la parte don de se encontraba esa empresa el alcalde se encontró con esta sorpresa que a ellos no los dejaban trabajar porque les dañaban los elementos de trabajo y la comunidad les dijo al alcalde pero el no hizo nada para ayudar a esas familias lo único que les dijo que se fueran y que ya no le hicieran daño ala empresa luego de un tiempo todas las familias les toco venderlo todo y de  hay por que ya no había para comida para darle a los animales de esas fincas al final la empresa salio ganando FIN....